Transformasi tersebut menjadi semakin penting karena generasi peserta didik saat ini tumbuh dalam lingkungan yang sarat teknologi dan akses informasi tanpa batas. Oleh karena itu, calon guru perlu dipersiapkan untuk mampu mengelola pembelajaran yang berbasis data, kolaboratif, dan berorientasi pada pengembangan karakter.
Selain membahas arah transformasi kurikulum, forum ini juga menghasilkan sejumlah terobosan strategis dalam bidang kerja sama internasional. Salah satu capaian penting adalah penandatanganan Perjanjian Kerja Sama (PKS) antara seluruh anggota Forkom FKIP Negeri Se-Indonesia dengan Universidade Nacional Timor Lorosa’e (UNTL), Timor Leste.
Kerja sama tersebut mencakup berbagai program akademik, mulai dari pertukaran dosen, mobilitas mahasiswa, penelitian kolaboratif, pengembangan publikasi ilmiah internasional, hingga penguatan kapasitas kelembagaan pendidikan tinggi.
Langkah ini menjadi bagian dari upaya internasionalisasi pendidikan tinggi Indonesia, khususnya dalam memperkuat jejaring akademik di kawasan Asia Tenggara dan negara-negara tetangga.
Tetap Terhubung Dengan Kami:
Laporkan
Ikuti Kami
Subscribe
CATATAN REDAKSI: Apabila Ada Pihak Yang Merasa Dirugikan Dan /Atau Keberatan Dengan Penayangan Artikel Dan /Atau Berita Tersebut Diatas, Anda Dapat Mengirimkan Artikel Dan /Atau Berita Berisi Sanggahan Dan /Atau Koreksi Kepada Redaksi Kami Laporkan,
Sebagaimana Diatur Dalam Pasal (1) Ayat (11) Dan (12) Undang-Undang Nomor 40 Tahun 1999 Tentang Pers.
