“Kami percaya bahwa kekuatan jejaring antar-LPTK Negeri se-Indonesia merupakan kunci untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional. Kita tidak boleh membiarkan kesenjangan kualitas pendidikan terjadi antarwilayah,” tegas Prof. Jefri.
Tantangan Pemerataan Mutu Pendidikan Nasional Masih Besar
Sebagai negara kepulauan dengan lebih dari 17 ribu pulau dan kondisi geografis yang beragam, Indonesia masih menghadapi tantangan serius dalam pemerataan akses dan mutu pendidikan. Perbedaan kualitas sumber daya manusia, fasilitas pendidikan, distribusi guru, hingga akses terhadap teknologi masih menjadi pekerjaan rumah yang harus diselesaikan secara bersama-sama.
Kondisi tersebut terasa lebih nyata di sejumlah wilayah timur Indonesia, termasuk Nusa Tenggara Timur (NTT), yang masih berupaya mengejar ketertinggalan di berbagai sektor pembangunan pendidikan.
Menurut Prof. Jefri, perguruan tinggi memiliki peran strategis dalam membantu menjawab tantangan tersebut, khususnya melalui penguatan kapasitas calon guru yang akan menjadi ujung tombak pendidikan di daerah.
