“Guru masa depan harus mampu menjadi fasilitator pembelajaran, agen perubahan, dan pembentuk karakter generasi bangsa. Karena itu, penguatan kualitas pendidikan guru harus menjadi prioritas bersama,” ujarnya.
Kolaborasi untuk Menjawab Tantangan Era Digital
Forum yang mengusung tema *“Paradigma Pembelajaran di Era Digital dan Society 5.0: Urgensi Deep Thinking Skills dan Deep Learning Approach dalam Transformasi Pendidikan Calon Guru”* tersebut dinilai sangat relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan saat ini.
Perkembangan teknologi telah mengubah cara manusia belajar, bekerja, dan berinteraksi. Di satu sisi, teknologi membuka peluang besar untuk meningkatkan akses pendidikan. Namun di sisi lain, perubahan tersebut juga menuntut adanya model pembelajaran baru yang lebih inovatif dan responsif terhadap perkembangan zaman.
Melalui jejaring FKIP Negeri Se-Indonesia, berbagai inovasi pembelajaran, hasil riset pendidikan, pengembangan kurikulum, hingga pemanfaatan teknologi pendidikan dapat dibagikan dan diimplementasikan secara lebih luas.
