“Kami mengedukasi siswa agar lebih peduli terhadap lingkungan. Sampah plastik dikurangi bahkan diupayakan untuk dihilangkan dari lingkungan sekolah,” jelas Roslin yang juga seorang penulis buku.
Kebijakan ini tidak hanya menciptakan lingkungan belajar yang nyaman tetapi juga menanamkan nilai-nilai kepedulian lingkungan sejak dini.
Pendidikan Karakter Meningkat Signifikan
Selain fokus pada inovasi dan lingkungan, SMPN 8 Kota Kupang juga menunjukkan perkembangan pesat dalam pendidikan karakter. Berdasarkan laporan rapor pendidikan 2023, aspek pendidikan karakter di sekolah ini meningkat sebesar 17,58%.
“Pada tahun 2022, pendidikan karakter di sekolah ini tercatat 56,25%. Tahun 2023, angka tersebut melonjak menjadi 73,83%. Ini menunjukkan bahwa pendekatan yang kami terapkan efektif dalam membentuk karakter siswa yang lebih baik,” ungkap Roslin.
Kemajuan ini membuktikan bahwa pendekatan holistik yang diterapkan sekolah tidak hanya berfokus pada prestasi akademik, tetapi juga pada pembentukan sikap, moral, dan etika siswa.
Kepemimpinan Berbasis Kolaborasi dan Koordinasi
Keberhasilan SMPN 8 Kota Kupang tidak terlepas dari gaya kepemimpinan Dra. Maria Th. Roslin, M.Pd yang mengedepankan kolaborasi dan koordinasi. Dalam menjalankan program-program sekolah, ia selalu melibatkan seluruh guru dan tenaga pendidik agar memiliki peran aktif dalam pembangunan pendidikan.
